另外，从10月份起，在各校聘请的基础上，由学校推荐，全省各市要建立150人的“企业教学咨询官”库，成为高技能人才培养的“智囊团”。同时，在培养高技能人才过程中，各校须聘请具有丰富实践经验的企业专家及高技能人才，担任或兼任专业课程教师和生产实习指导教师；要选派教师到企业跟班生产实习，及时了解企业生产现状，帮助企业解决生产工艺等问题。

　　各市还要形成10－30家核心层校企合作伙伴。各校在与企业广泛合作的基础上，根据学校规模和专业设置情况，确立2—4家核心层的企业合作伙伴参与学校教学改革，共同制定课程建设开发计划，实行师资共享，接受并妥善安排教师进企业研修，能在学校建立专业实验室（车间），提供较现代的实训设施，建立企业奖学金等。对核心层合作企业，学校优先提供企业选择优秀学生，优先确定企业冠名班，优先宣传企业文化和企业精神，优先安排企业青年员工进职业院校享受政府补贴学习，优先享受政府高技能人才表彰及补贴政策，优先对企业外来员工实施免费技能提升培训。

　　来源： 每日商报